构建学习情境 提高数学能力

• 作者: 王秀丽
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学能力 学习情境 传统教学 课程改革 情境教学 生活情境 经验基础 认识发展
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀丽		2	0	0.0	0.0