感受课堂上那道亮丽的风景线——浅谈内初班语文教学中的多媒体应用

• 作者: 郭卫华
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 诱发积极性 培养能力 合理
• 年，卷（期）: 2011,（40）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 52-52,29
• 分类号: G633.3
• 字数: 2128字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学打破了传统教学模式，使课堂教学由静态的灌输，变为动态的传播，激发学生的学习积极性和主动性，有利于发展学生的思维和创新能力，满足学生个性发展的需要。只要我们合理利用多媒体教学，发挥多媒体的优势，就会让我们内初班的教学插上腾飞的翅膀。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭卫华		1	0	0.0	0.0