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摘要:
众所周知,科技创新来源于人才创新,人才创新来源于知识创新和教育创新,而知识创新和教育创新的关键又在于创新型人才的培养.如何培养学生的创新思维和创新能力,找到适合学生创新实践的有效途径,已成为新世纪教育发展的迫切需要.本文结合自己的数学教学实践,讲述了新世纪数学教师在创新方面的要求、培养学生创新能力的主要方法以及需要营造的有利环境.
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文献信息
篇名 谈数学教学中创新能力的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 创新意识 创新能力 创新实践 数学教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 19-19
页数 分类号 G633.6
字数 2318字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.03.014
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研究主题发展历程
节点文献
创新意识
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创新实践
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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