听说教学法对于西班牙语教学的适用性讨论

• 作者: 徐杨
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 听说教学法 语言 言语
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 新课改之我见
• 页码范围: 40-40
• 分类号: G633.41
• 字数: 1549字
• 语种: 中文

摘要

索绪尔创见性地提出了结构主义语言观，对语言本质进行了系统性的研究。在此基础上结构主义语言学家对语言这一结构系统进行了深入的研究，并将其运用于听说教学法的实践当中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐杨	西安石油大学外语系	12	1	1.0	1.0