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摘要:
江苏省从2009年起,中考英语实行了听力口语自动化考试,采用“人机对话”形式进行听力和口语二合一测试。我尝试对教学做了适应性调整,连续两年带领初三学生进行有效的听力和口语训练,努力提高学生的“人机对话”水平,取得了良好的教学效果。
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中考人机对话下英语口语应对策略探究
中考人机对话
英语口语
策略
用小组合作学习应对听力口语自动化考试
小组合作学习
自动化考试
口语
人机对话背景下的初中英语听力教学策略分析
人机对话
初中英语听力
教学策略
浅谈农村中考英语听力复习
农村
中考
听力复习
困难
夯实基础
解题技巧
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究中考英语“人相对话”听力口语考试策略
来源期刊 科学时代 学科 工学
关键词 人机对话 听力训练 口语训练
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育教学方法研究
研究方向 页码范围 299-300
页数 分类号 TP11
字数 3467字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
人机对话
听力训练
口语训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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7910
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