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摘要:
近年来,多媒体技术在思想政治理论课教学中得到广泛应用,在显示出独特优势的同时也暴露出不少问题,要进一步提高多媒体教学的实效,就必须采取切实可行的措施克服多媒体教学过程中存在的弊端,充分发挥多媒体教学的长处,切实提高思想政治理论课的教学效果。
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内容分析
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文献信息
篇名 多媒体应用于高职院校思想政治理论课教学的思考
来源期刊 当代经济 学科 教育
关键词 思想政治理论课 多媒体教学 建设 途径
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 104-105
页数 分类号 G641
字数 3707字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9378.2011.23.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑敏 19 22 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
多媒体教学
建设
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代经济
旬刊
1007-9378
42-1430/F
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷二路29号
38-188
1985
chi
出版文献量(篇)
25940
总下载数(次)
65
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