CDIO模式下多媒体视听说教学初探

• 作者: 杨虹
• 来源期刊: 技术与市场
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO 多媒体视听说 产品设计 输入 输出
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 283-284
• 分类号: H319|G434
• 字数: 4021字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8554.2011.12.189

摘要

探讨如何将当今在高校受到广泛关注的CDIO教学模式引入高等职业院校英语多媒体视听说课堂,全面促进学生能力的发展,促进高等职业院校教学改革的实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨虹	成都信息工程学院外语系	3	6	1.0	2.0