让课堂焕发出生命的活力——利用课堂实例浅析多媒体地理教学

• 作者: 张凡
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 地理教学 课堂教学 教学实例 利用 计算机辅助教学 现代化教学手段 生命
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 60-60
• 分类号: G434
• 字数: 1775字
• 语种: 中文

摘要

地理是生活中的科学，具有动态性、地域性、空间性、综合性等独特的学科特点。基于这一认识，我在课堂教学中积极运用计算机辅助教学、多媒体教学等现代化教学手段，以达到“激发学生的求知欲，提高学生的学习热情，打造高效课堂，提升学生素质”的目的。下面，利用《多民族大家庭》一课教学实例，对运用多媒体辅助地理教学的方式进行浅析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凡		2	2	1.0	1.0