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用心构建生动课堂
生动课堂
观察感受
赏识激发
优化变化
关于构建生动活泼的高中数学课堂的思考
高中数学
生动活泼
传统课堂
高中历史"生动课堂"的构建与反思
高中历史
生动课堂
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构建“生动”课堂
来源期刊 教坛聚焦 学科 教育
关键词 课堂 学生学习方式 学习态度 新课程 中这 自主 上课
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷相婷 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
学生学习方式
学习态度
新课程
中这
自主
上课
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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3
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