利用美术课课堂训练如何培养学生思维能力

• 作者: 罗燕萍 邱美玲
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂训练 培养 创新思维能力
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 202-205
• 分类号: G652
• 字数: 5788字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4792.2011.12.056

摘要

思维能力是后天培养和训练的结果,利用美术课课堂训练可以培养学生的思维能力。在改革开放潮流中,每个人都在寻求新的课堂教育模式,人们常说：＂艺术的生命就在于创新＂,课堂教学亦然。而培养学生创新的思维更是美术课程今后的教学发展方向。美术课中应培养学生的创新思维,以学生发展为主。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗燕萍		10	28	3.0	5.0
2	邱美玲		1	6	1.0	1.0