《多声部音乐分析与写作》课程在教学中出现的问题

• 作者: 张锋锋
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 《多声部音乐分析与写作》 实践教学 问题 思考
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 26
• 分类号: G423.07
• 字数: 1749字
• 语种: 中文

摘要

《多声部音乐分析与写作》课是音乐技术理论课程改革的产物,其建立在原和声学、复调音乐、曲式学及部分配器法常识的基本原理之上,是普通高等学校音乐学(教师教育)本科的一门专业必修课程.课程的改革推动着学科的发展,学科的发展推动着教学的进步,在教学的进步中产生了新的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张锋锋	河南省许昌学院音乐学院	1	3	1.0	1.0