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摘要:
高中阶段是孩子们人生关键时期,他们经受着高考升学等强烈的心理冲突与重大的人生挑战,因而容易引发诸多不良情绪反应,笔者结合几年的教学实践,试从就如良好的帮助学生管理和控制自己情绪这一问题,谈点粗浅认识.
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文献信息
篇名 做个快乐的高中生
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中生 阶段 情绪体验 自我意识 控制
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 179
页数 分类号 G634.33
字数 2169字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.36.162
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1 贾春慧 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
阶段
情绪体验
自我意识
控制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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