Micro-blog教育应用的SWOT分析

• 作者: 张彦彦
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 工学
• 关键词: 微博 SWOT分析法 教育信息化
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 软件理论与方法
• 页码范围: 16-18
• 分类号: TP399
• 字数: 4869字
• 语种: 中文

摘要

微博作为近几年来极速蹿红的信息交流平台,其各种潜在价值也在被越来越多的人所关注.它简单易行、操作简单、使用方式多样等特性,也为教育应用提供了广阔空间.主要基于SWOT分析法,对教育微博自身优势和劣势以及影响其的外部有利和不利条件进行综合的分析和概括,为教育工作者在实际中应用微博提供参考信息和意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彦彦	浙江师范大学教师教育学院	2	1	1.0	1.0