健康教育流程再造对产科护理质量的影响

• 作者: 巢蕙怡 王盘妹 魏卫红
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 健康教育 产科 护理质量 满意度
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 954-955
• 分类号: R473.71
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2011.011.008

摘要

[目的]探讨健康教育流程再造对产科健康教育质量及护士满意度的影响.[方法]随机抽取2008年分娩的产妇120例为对照组.采用传统方法进行健康教育;抽取2009年分娩的产妇120例为干预组,应用再造的健康教育流程.[结果]干预组运用再造的健康教育流程后产科健康质量得分、产科相关质量、对护士的满意率及电话随访满意率与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05).[结论]再造的健康教育流程规范了产科临床护士的健康教育程序,为护士实施健康教育活动提供指南,提高了产科护理质量及护理满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏卫红		7	15	2.0	3.0
2	王盘妹		10	35	4.0	5.0
3	巢蕙怡		2	9	1.0	2.0