“能”与“会”的对比及偏误研究

• 作者: 李丹宁 鲁晓雁
• 来源期刊: 活力
• 学科: 经济
• 关键词: 能愿动词 语义 习得性 非习得性 客观陈述
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 科教政法
• 页码范围: 61-62
• 分类号: F127.55
• 字数: 4017字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2011.12.041

摘要

外国学生不能正确区分和使用“会”和“能”，交际中会出现换用、遗漏、误用其他词等偏误。表示有能力、有条件、有可能、善于做某事；表示具备某种可习得性技能或掌握了某种技术；表示具备先天应该具备的能力或其他非习得性能力；初次学会某种动作或技术；恢复某种能力或达到某种效率；由于疾病或其他某种客观原因，暂时失去或不能发挥某种能力等，都要详细区分“能”和“会”的语义功能，教学上要对二者详加辨析，才能使学生避免发生使用上的偏误。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丹宁	黑龙江大学国际文化教育学院	4	2	1.0	1.0
2	鲁晓雁	黑龙江大学国际文化教育学院	4	21	2.0	4.0