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摘要:
ASP.NET是高职院校软件技术及相关专业的一门重要的专业课程,本文从课程的总体定位、教学内容的选取与组织、教学过程设计三大方面阐述了对该课程教学改革的一些探索和实践的基本思路。
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文献信息
篇名 高职院校ASP.NET课程教学改革的设计与探索
来源期刊 科学时代 学科 工学
关键词 ASP.NET 教学改革 教学过程设计
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 改革与创新
研究方向 页码范围 306-307
页数 分类号 TP393.092
字数 2755字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程冠琦 无锡商业职业技术学院信息工程学院 12 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
ASP.NET
教学改革
教学过程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
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