音乐教学中强化情感体验的重要价值

• 作者: 张玉荣
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 情感体验 价值分析
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 199
• 分类号: G420
• 字数: 2452字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.05.172

摘要

音乐教师在教学过程中,需要引导学生耐心、细致地体会音乐作品中的感情内涵,其感情体验的间接投入可以帮助学生在较短时间领会音乐作品的意境和情缘.教师要与学生共同感受每一部音乐作品的情感意蕴,从欣赏者对音乐作品感惜内涵的体验开始,逐步深入到创作者对作品付诸情感实践体验的全部过程.这不仅是音乐欣赏中情感体验投入的基本要求,也是情感体验投入在音乐教学中实现艺术超越的重要价值体现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉荣		5	1	1.0	1.0