做好初、高中化学衔接教学

• 作者: 孙晓黎
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 衔接教学 研究性学习 钻研教材 知识点 初中 基本解 学生
• 年，卷（期）: wldh_2011,（8）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

一、认真调查摸清情况 认真钻研教材,熟悉初、高中全部教材的体系和内容。明确哪些知识点在初中已经基本解决;哪些知识点应在初中解决而实际并未完全解决;哪些知识点在初中未解决,应在高中拓宽和加深等,做到心中有数。初中和高中最大的区别是初中的学生比较需要老师的引导和教学,而高中更需要学生自我进行研究性学习,在学习的过程中自己得到学习的结果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓黎		2	1	1.0	1.0