掌握科学方法 保障学生健康成长

• 作者: 郭辉
• 来源期刊: 决策探索
• 学科: 教育
• 关键词: 科学方法 学生健康 基础教育改革 成长 保障 教学理念 教学方式 评价标准
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 48-48
• 分类号: G478
• 字数: 1281字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5417.2011.18.027

摘要

目前，我国正在进行基础教育改革，对每一个中小学的教师来说，都是一个全新的事物，这不是一次单纯的教材更换，而是在教学理念、教学方式、评价标准等各方面进行的全方位的改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭辉		1	0	0.0	0.0