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摘要:
教师作为新知识、新技术的传播者,必须适应信息时代的发展与终身学习能力的要求,提高信息素养。当前,教师的信息素养整体水平偏低,存在过度依赖多媒体技术手段,对信息技术素养的重要性认识不够等问题。不少学校在工作上走了不少弯路,走进误区,导致人力财力资源和时间的浪费,贻误教师队伍的建设。所以,随着信息技术的发展和教育模式和方法的改变,培养教师信息素养成为当务之急。
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高校教师信息素养的内涵及其培养途径
信息素养
信息技术
内涵
培养途径
培训内容
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信息素养
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培养途径
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提升农村教师信息素养的途径与模式之我见
农村
教师
信息素养
培养模式
信息技术环境下教师信息素养的培养
信息技术
教师信息素养
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈教师信息素养的培养途径
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 教师 信息素养 培养 途径
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 196-196
页数 分类号 G451.6
字数 2027字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.07.146
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘鸽 许昌职业技术学院外语系 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师
信息素养
培养
途径
研究起点
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期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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