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摘要:
目前中国大学生的汉语水平与对中国传统文化的了解程度令人堪忧.在大学英语教学中导入中国文化是培养学生跨文化交际能力的重要手段.本文具体阐述三种导入方法:完善大学英语教材的编排,对中西方文化进行对比,选修课和课外阅读的方式.
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文献信息
篇名 在大学英语教学中导入中国文化
来源期刊 品牌 学科 文学
关键词 大学英语教育 中国文化
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教育交流
研究方向 页码范围 84-84
页数 分类号 H319
字数 1998字 语种 中文
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1 邱爽 成都中医药大学外语学院 8 21 2.0 4.0
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