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摘要:
基于强化素质教育与能力培养的要求,加之财务分析课程自身的特点,使得财务分析的实践教学显得尤为重要,改变传统的教学模式,创建科学的实践教学与理论教学有机结合的教学模式,是值得认真思考和探索的问题.文章阐述了财务分析教学实践中理论教学和实践教学的具体方式即二者关系的处理问题.
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文献信息
篇名 《财务分析》课程教学方法改革的思考
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 财务分析 实践教学 理论教学
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 高教管理
研究方向 页码范围 100-101
页数 分类号 G642
字数 2123字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.14.068
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1 刘蓬川 石河子大学商学院 11 23 2.0 4.0
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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