小学体育课堂教学的新思考

• 作者: 王荣
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育课堂教学 自主学练教学 新思考
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 196-197
• 分类号: G4
• 字数: 2211字
• 语种: 中文

摘要

长期以来,学校体育受应试教育的影响,特别是小学课程设置与时间上不能保证体育教学的完整实施,使得快乐体育、健康体育的新课程理念得不到很好的落实.体育课堂教学活动是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程.在新课改的指导下,体育课堂教学不只是教师教会学生认识的过程,而应该成为学生在教师的引导下,自主地参与学练,使学生的知识、情感、意志、行为等方面得到和谐发展的过程.因此,新课程背景下体育课堂教学引发了不同的思考,本文以认知心理学的学习理论为依据,论述了在创新教育理念的指导下采用的自主学练教学,以及在课堂教学过程中如何进行创新教育的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王荣		12	3	1.0	1.0