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摘要:
美术这门学科有别于其他的学科,单纯的“说教”或“传艺”都不能完成审美教育的任务,也不能充分体现美术教学的特点.在学生中有这样的倾向,认为美术课可有可无,结果导致多数学生画不会画,美不会美.而怎样端正学生的学习态度呢?怎样才能激发学生学习美术的兴趣及培养学生的审美能力和提高学生的绘画技能呢?我认为要注意以下几个方面.
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文献信息
篇名 职校美术教学的几点体会
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 职校 美术教学
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 131-132
页数 分类号 G623.75
字数 2039字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.23.094
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美术教学
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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