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摘要:
教育部副部长王湛在《建立具有中国特色的基础教育课程体系》中强调:课程要促进每个学生身心健康发展,培养良好的品德……同时,他要求各门课程要结合自身的特点,对学生渗透爱国主义、集体主义、社会主义和世界观、人生观、价值观以及科学精神、科学方法、科学态度等方面的教育。
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在高中信息技术教学中提升学生的信息素养
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提升
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈小学信息技术教学中如何提升学生的素养
来源期刊 陕西教育 学科 教育
关键词 学生身心健康 信息技术教学 教育课程体系 素养 小学 中国特色 爱国主义 集体主义
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 分类号 G456
字数 1722字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学生身心健康
信息技术教学
教育课程体系
素养
小学
中国特色
爱国主义
集体主义
研究起点
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期刊影响力
陕西教育(教学)
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出版文献量(篇)
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