作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育管理理念是一所大学的教育精神和价值指向,反映一所大学长期积累的文化底蕴,一所大学的历史特征和追求.在高校管理中我们倡导“以人为本”的理念,就是要用“以人为本”的管理理念渗入高校管理的各个环节中,让管理者在实施管理行为的过程中重视被管理者的价值,唤醒被管理者的主体意识,发挥被管理者的潜能,激发被管理者的智慧提升被管理者的素质,从而促进被管理者的全面发展,推动我们所从事的事业、管理者和被管理者三方的共同进步.
推荐文章
高等教育管理个人本位和社会本位之辩证统一性
个人本位论
社会本位论
高等院校
教育管理
从高等教育产品的特性论我国高等教育管理
高等教育
公共事业
教育事业产品
高等教育管理
论《易传》德育思想在高等教育中的传承
《易传》
德育思想
高等教育
传承
论比较教育依附论对我国高等教育发展的启示
比较教育依附论
解读
价值
高等教育
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论高等教育管理中的“人本思想”
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 高等教育管理 以人为本 心理契约
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 81-82,86
页数 分类号 G64
字数 5805字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等教育管理
以人为本
心理契约
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
论文1v1指导