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摘要:
目的 探讨社会技能训练对维持治疗期精神分裂症患者预后的影响.方法 选取住院经系统治疗症状明显改善后,在门诊维持治疗的精神分裂症患者,随机将其分为研究组和对照组.在原有抗精神病药物及剂量不变的情况下,对研究组进行程式化社会技能训练模式干预.并采用简明精神病量表(BPRS)及社会功能缺陷筛选量表(SDSS)进行随访评定.结果 研究组完成39例,对照组完成40例.经社会技能训练后,研究组BPRS与SDSS平均分与训练前比较差异有统计学意义(P<0.05),而对照组差异无统计学意义(P>0.05).6个月后研究组与对照组BPRS与SDSS平均分比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 对维持治疗期精神分裂症患者,除了药物治疗外,结合积极的社会技能训练可以进一步改善其症状及社会功能.
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文献信息
篇名 社会技能训练对维持治疗期精神分裂症患者的疗效观察
来源期刊 重庆医学 学科 医学
关键词 精神分裂症 治疗结果 社会技能训练
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 分类号 R74
字数 1706字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8348.2011.01.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵成 5 14 2.0 3.0
2 于碧涛 4 14 2.0 3.0
3 杨长荣 8 23 3.0 4.0
4 孙江涛 3 19 2.0 3.0
5 周建初 25 241 10.0 14.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
精神分裂症
治疗结果
社会技能训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆医学
半月刊
1671-8348
50-1097/R
大16开
重庆市渝北区宝环路420号
78-27
1972
chi
出版文献量(篇)
30732
总下载数(次)
32
总被引数(次)
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