浅谈小学数学与生活息息相关

• 作者: 师周利
• 来源期刊: 金色年华(下)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 生活
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 147
• 分类号: G623.5
• 字数: 2609字
• 语种: 中文

摘要

数学源于生活,寓于生活,用于生活.在小学数学教学中,如果能够根据小学生的认知特点,将教学知识与学生的生活实际紧密结合,那么,在他们的眼里,数学将是一门看得见、摸得着、用得上的学科,不再是枯燥乏味的数字游戏.这样,学生学起来自然感到亲切、真实,这也有利于培养学生用数学眼光来观察周围事物的兴趣、态度和意识.对于学生更好地认识数学,学好数学,培养能力,发展智力,促进综合素质的发展,具有重要的意义.因此,作为教师要善于结合课堂教学内容,捕捉生活中的数学现象,挖掘教学知识的生活内涵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	师周利	怀安县王虎屯中心学校	1	1	1.0	1.0