关注《小狗包弟》中几个看似不必要的设置——用提问法解读《小狗包弟》

• 作者: 陈云萍
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 《小狗包弟》 提问法 解读 设置 故事进程 叙事散文 生活意义 文章
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 教材探析
• 页码范围: 92-92
• 分类号: G633.33
• 字数: 1676字
• 语种: 中文

摘要

《小狗包弟》较之传统篇目，是个新文章。这是篇叙事散文，按故事进程来关照全文，可以看出文章是有完整的故事链的。细究文章的构思，有几个看似不必要的情节，值得玩味。 1．从选材上看。有无数的人可写，为什么要选一条小狗？ 这或许是巴金很随心的一个问题，但我们不妨把它当成个问题来研究一下。 在那段岁月里，包弟这条小狗显然对巴金有特殊的生活意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈云萍		4	2	1.0	1.0