高职英语教学中的纠错态度及纠错策略探讨

• 作者: 张彦君
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 错误分析 高职英语教学 纠错态度 纠错策略
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

错误在语言教学和学习中是不可避免的,特别是在高职英语教学中更是如此。高职英语教师对待错误的态度以及纠错策略更容易影响教学效果和学习者的兴趣。运用错误分析理论,对高职英语教学中出现的错误进行了分析,并阐述了高职英语教师对待错误的态度和如何运用语言学中错误分析的理论有效纠错的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彦君		7	4	1.0	1.0