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摘要:
用新颖的教学方法、丰富的教学课题、有序的教学层次、有趣味的教学互动吸引学生注意力.达到整顿课堂风气的目的,同时提高学生的自主学习能力和自我成才意识,课堂风气抓好了,会给整体的学生在未来的工作中培养出求真务实,积极上进,心无旁骛的好习惯.
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文献信息
篇名 积极的课堂风气打造出良好学风
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 学风建设 课堂风气
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 163
页数 分类号 G647
字数 2026字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
学风建设
课堂风气
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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2408
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