案例教学法在医用化学基础教学中的应用

• 作者: 范银飞
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 医用化学基础 教学效果
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 78-79
• 分类号: G424.1
• 字数: 3201字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2011.07.051

摘要

目的 案例教学法在医用化学基础教学中的应用.方法 在我校2009级护理班中随机抽取4个班学生为研究对象,并将其分为2组,1班和3班为实验组,2班和4班为对照组.实验组采用案例教学法,对照组采用传统教学法,比较2组教学效果.结果 实验组平均成绩和教学满意度均高于对照组.结论 在医用化学基础教学中采用案例教学法具有教学效果好,学生满意度高的优点,值得推广应用.