学前专科教育艺术课程构建的思考

• 作者: 汪艳秋
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术课程体系 专科教育 舞蹈 音乐 美术
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

艺术教育是实施美育的重要途径和内容,也是学前教育的重要组成部分。文章针对学前专科艺术课程的构建进行探讨,分别从学前艺术课程设置和培养目标、课程体系和结构、教学模式和评价方法三个方面对专科艺术课程进行论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪艳秋		10	25	3.0	5.0