浅谈如何培养学生学英语的听说读写习惯

• 作者: 宋晓林
• 来源期刊: 都市家教：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 读写习惯 学生 培养 英语 学习习惯 听说读写 教师 课堂
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 152-152
• 分类号: G633.3
• 字数: 2141字
• 语种: 中文

摘要

良好的课堂学习习惯是产生高效益的必要保证。而教师又在这中间起了举足轻重的作用。下面从听说读写四个方面具体谈谈教师对培养学生良好学习习惯的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋晓林		3	0	0.0	0.0