将想象力创造力进行到底

• 作者: 徐珊
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 好奇心 创造力 激活
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 189-190
• 分类号: G61
• 字数: 3448字
• 语种: 中文

摘要

想象力从娃娃抓起,开发幼儿的创造潜能,引导孩子提问、思考、创造、把运用发挥想象力,变为一种习惯,当他们长大成人时,"中国制造"变成"中国创造"便指日可待.