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摘要:
化学实验资源不能仅局限于常规课本上现有的实验,还要积极挖掘与教学内容相关的实验资源,文中从改进常规实验、延伸实验内容、简化生产性实验、增设趣味性实验、依托视频或动画实验等方面进行了阐述,并对开发实验资源的价值进行了剖析。
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实验教学
内容分析
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文献信息
篇名 新课程下化学实验教学资源的开发与价值分析
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 新课程 化学实验 教学资源
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G632.4
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范红梅 7 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
化学实验
教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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