高师风景写生教学的有效策略

• 作者: 刘强
• 来源期刊: 大舞台
• 学科: 文学
• 关键词: 风景写生 写生教学 有效策略 高师 课程安排 学习内容 美术教学 对景写生
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 170-171
• 分类号: J211.26
• 字数: 2219字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1200.2011.10.126

摘要

风景写生是高师美术教学的重要内容,每当面对这一课程时心里就有一种说不出的纠结。因为进行风景写生会遇到课程安排上的局限,而外出写生时间又是有限的;学生缺少面对自然,对景写生的机会。风景写生教学是一个基础性很强的学习内容,如果这个课程做不好,又直接影响学生以后的学习。在这个相当重要的教学环节中如何对学生进行有效的训练,同时又能让学生喜爱风景写生,养成良好的写生习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘强		12	1	1.0	1.0