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高职院校动态综合素质测评系统设计
高职院校动态综合素质测评系统设计
作者:
谭继安
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素质教育
高职特色
动态测评
摘要:
素质教育是高职院校大学生综合素质测评的出发点.分析了现行大学生综合素质测评存在的问题,初步探索以素质教育为中心,构建具有高职特色的动态综合素质测评系统.
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文献信息
篇名
高职院校动态综合素质测评系统设计
来源期刊
软件导刊
学科
工学
关键词
素质教育
高职特色
动态测评
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
软件理论与方法
研究方向
页码范围
34-35
页数
分类号
TP311.52
字数
2883字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
谭继安
东莞职业技术学院教育技术中心
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素质教育
高职特色
动态测评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
主办单位:
湖北省科技信息研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-7800
CN:
42-1671/TP
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-431
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
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