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摘要:
素质教育是高职院校大学生综合素质测评的出发点.分析了现行大学生综合素质测评存在的问题,初步探索以素质教育为中心,构建具有高职特色的动态综合素质测评系统.
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文献信息
篇名 高职院校动态综合素质测评系统设计
来源期刊 软件导刊 学科 工学
关键词 素质教育 高职特色 动态测评
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 软件理论与方法
研究方向 页码范围 34-35
页数 分类号 TP311.52
字数 2883字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭继安 东莞职业技术学院教育技术中心 14 25 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
高职特色
动态测评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导