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摘要:
发展应用型本科教育是高等教育发达国家和地区在知识经济社会和高等教育大众化背景下的共同选择和普遍趋势.该文科学界定了"应用型本科教育"概念,并在此基础上探索了网络工程应用型人才培养模式的建设问题,并由此制定了网络工程应用型人才的培养方案.
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本科
培养模式
课程体系
创新
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络工程应用型本科人才培养模式的探索
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 人才培养模式 课程体系 实践教学
年,卷(期) 2011,(31) 所属期刊栏目 信息技术与课程整合
研究方向 页码范围 7794-7795
页数 分类号 G424
字数 2338字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.31.090
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄大君 合肥师范学院计算机系 9 7 1.0 2.0
2 程昆山 合肥师范学院计算机系 10 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养模式
课程体系
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
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