谈任务驱动法在高中化学的教学应用

• 作者: 张小琴
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动法 高中化学
• 年，卷（期）: 2011,（36）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 92
• 分类号: G6
• 字数: 2229字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.36.082

摘要

任务驱动法以建构主义理论为基础,强调教师在教学实际中设置引导性学习任务,调动学生积极性,激发学生自主学习的动机,提高发现问题和解决问题的能力.将任务驱动法应用到高中化学的教学中,能够有效地促进教学目标的实现,具有十分重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小琴		2	0	0.0	0.0