高中数学多媒体教学的审视

• 作者: 黄莉莉
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 多媒体教学 优势 弊端
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

相比传统教学模式,多媒体教学有诸多的优势。但是,多媒体作为一种崭新的教学方式进入课堂,必将与原有的教学结构、内容和方法等诸因素产生不同的矛盾,同时盲目崇拜计算机教学,对教学也会产生诸多的弊端。鉴于多媒体在现实教学应用中的这些问题,教师应该认真审视和思考如何有效使用这一现代化工具。

作者信息

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1	黄莉莉		1	0	0.0	0.0