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提高小学语文课堂教学有效性策略
小学语文
课堂教学
有效性
策略
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文献信息
篇名 提高小学语文课堂教学提问的有效性
来源期刊 小学时代(教师) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 30
页数 分类号 G623.2
字数 2209字 语种 中文
DOI
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1 蔡梅珍 1 1 1.0 1.0
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期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
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4
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2565
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