都是插图惹的祸

• 作者: 华秀英
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 插图 语文教材 吸引读者 教师培训 课文 老师 评课
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教学设计与反思
• 页码范围: 11-11
• 分类号: G633.3
• 字数: 1671字
• 语种: 中文

摘要

随着“一标多本”教材的出现，为了能够更好吸引读者的兴趣，语文教材很多课文都配备了相应精美的题图、插图。面对这些插图，老师们又是如何处理的呢？因为教师培训的关系，笔者需要经常参与听课、评课，就格外注意了这一点，结果发现了许多不尽如人意的地方。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华秀英		3	0	0.0	0.0