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实施初中化学高效教学的反思
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摘要：
很多老师总认为高效的课堂就是讲的少,学生做的多,其实,这种观点是片面的。有效的课堂教学绝对不是用讲多讲少来衡量的。本文从培养学生的学习化学的兴趣,采用多媒体教学等方面对有效的课堂教学做阐述,供大家参考。
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文献信息
| 篇名 | 实施初中化学高效教学的反思 | ||
| 来源期刊 | 文理导航 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 化学 教学 效率 | ||
| 年，卷（期） | wldh_2011,（14） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 9 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.8 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
文理导航
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
开本：
出版地：
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号：
16-118
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36539
总下载数（次）
53
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