体育教学有效反思策略探究

• 作者: 臧定
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 教学反思 反思内容 反思途径 反恩时机 反思形式
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 114-115
• 分类号: G625
• 字数: 2533字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.35.089

摘要

教学反思可以促使教师改进教学手段和方法，进行教学反思应该正确把握反思的内容、途径、时机和形式，才能有效地对体育教学活动进行全面的反思，以帮助教师思考和分析教学中存在的问题，从而更好地促进教师教学水平的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	臧定		4	11	1.0	3.0