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摘要:
随着人们健康需求的增加和护理学的发展,培养适应当今社会需求的优秀护理人员是当前的重要课题.临床带教也是现在护理教育的重要组成部分,是理论教学向临床实践的过渡期,也是课堂学的深化和延续.带教的成功与否直接影响到能否培养出优秀的专业人才.我们采用带教护师评价实习生,实习生评价带教护师的双向性评价方法考察带教质量.一旦发现问题,及时解决,通过近几年的努力,我院规范了临床护理带教的管理,提高了护生综合素质.
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对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 临床护理带教中的问题和对策研究
来源期刊 中国民族民间医药 学科 医学
关键词 临床带教 护理实习 对策研究护师
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 17-17
页数 分类号 R47
字数 2078字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8517.2011.15.012
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷淑娟 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床带教
护理实习
对策研究护师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族民间医药
半月刊
1007-8517
53-1102/R
大16开
云南省昆明市威远街166号龙园A座2104室
64-56
1992
chi
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