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摘要:
在职业学校中,最基本的传授操作技能的方法就是演示,那么,什么是演示呢?演示是对重要事件、思想和过程的形象解释。广义地说,演示就是视听解释。通过演示,学生能提高学习兴趣,认识学习对象的形态、特点、结构、性质,知道正确操作的步骤,从而发展学生的观察能力和抽象思维能力。因此,演示是呈现操作技能的最基本和普遍的方法。那如何在教学中进行多媒体演示呢?
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文献信息
篇名 浅谈多媒体演示在计算机教学中的应用
来源期刊 现代农村科技 学科 工学
关键词 多媒体演示 计算机教学 应用 操作技能 抽象思维能力 学习兴趣 学习对象 观察能力
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 71-71
页数 分类号 TP391
字数 1499字 语种 中文
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多媒体演示
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应用
操作技能
抽象思维能力
学习兴趣
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