对高校“概论”课考核方式改革的思考

• 作者: 任祖云 杨萍 陆芳
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 “概论”课 考核方式 改革
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 106-109
• 页数: 4页
• 分类号: G641

摘要

"概论"课是高等校对大学生进行系统的马克思主义理论教育和思想政治教育的一门主干课程,要充分发挥其应有的育人作用,进一步增强其教学实效性,改革与创新考核考试方法是重要环节。本文就当前云南部分有代表性的高校"概论"课考核方法进行调查和分析,找出存在的问题,从培养学生的思想政治水平和综合素质出发,提出了改革与创新"概论"课考核考试方法的新思路、新方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆芳		7	1	1.0	1.0
2	任祖云		16	21	2.0	4.0
3	杨萍		2	0	0.0	0.0