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摘要:
目的 提高临床医学生的教学质量和满意度.方法 针对我院临床教学管理工作中存在的问题,采取应对措施,健全教学管理机制,加强临床带教工作和考核工作,通过参与激发同学学习积极性,改革实习生考评方法.结果通过以上改革措施,带教满意度上升到95%以上,出科考试成绩优秀者达90%以上.结论 通过改革临床医学生的教学管理工作,临床带教老师教学质量和实习生的实习满意度显著提高.
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文献信息
篇名 临床医学生教学管理工作探讨
来源期刊 国际医药卫生导报 学科 工学
关键词 临床医学生 教学管理
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 1151-1152
页数 分类号 TU191.2
字数 1997字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2011.09.051
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘贤 江门市中心医院科教科 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床医学生
教学管理
研究起点
研究来源
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期刊影响力
国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
出版文献量(篇)
27482
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