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文献信息
| 篇名 | 寓教于乐，充分体现学生的主体性地位 | ||
| 来源期刊 | 教苑荟萃 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 寓教于乐 学生 课堂教学过程 教学质量 教育学 | ||
| 年，卷（期） | jyzz_2011,（29） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 17 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | TB47-4 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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